技术赋能高质量发展 ——酒店专业开展虚拟教研室建设研讨会


  • 2023
  • 06/01
  • 18:47
  • 本科教育

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        技术进步为教育变革带来新的驱动力,也促进酒店专业实现高质量发展。为更好地发挥技术应用在我院酒店专业建设中的积极作用,酒店管理专业通过虚拟教研室的建设进一步强化与企业的合作,实现线上与线下的有机衔接。

专业教师集中研讨虚拟教研室建设任务

专业教师认真学习虚拟教研室建设思路

        6月1日,酒店管理专业教师召开虚拟教研室建设动员和培训交流会。首先,酒店专业鲍富元主任为专业团队教师论述虚拟教研室对专业发展的意义,并就建设的目标、任务做阶段性的分解说明。虚拟教研室将整合多类型企业的参与,涵盖酒店、度假村、奢侈品、新媒体企业等,邀请企业高管加入,开展专业课程的共同建设。同时,组织师生参加企业的实地参观,开展企业高管进课堂的授课,并借助参加学科竞赛的契机,组建学生团队通过比赛激发学习兴趣和热情。对于专业教师而言,也将开展丰富多彩的学习及培训活动,提高对新技术应用的了解,掌握新时代酒店专业转型发展的规律及特征,并对所讲授课程开展针对化的创新。最后,鲍富元主任对虚拟教研室建设中的任务分工、时间节点、成果发表做具体讲解。其他专业老师也对虚拟教研室的建设思路和路径提出个人的思考,并表示将充分利用学校给予的机会,积极投入对应的各项工作中,切实提高专业建设质量,提升专业综合影响力和社会口碑。

        文编:鲍富元

        图编:耿 佳

        编辑:敖金艳

        责编:鲍富元


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2010年1月,随着《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》的发布,海南国际旅游岛建设成为国家的重大战略部署。2010年4月,贝斯特bst3344顺势战略性建设国际旅游学院,同年9月开始招生。历时4年的建设与跨越式发展,2014年1月,国际旅游学院正式更名为贝斯特bst3344。作为海南省旅游发展规划新型智库建设,贝斯特bst3344下设酒店管理专业和旅游管理(国际旅游管理)专业,现有在校生1433人,其中,酒店管理专业作为学校重点培育特色专业。学院教学与科研并举并重,下辖省级研究基地即海南度假酒店和住宿业研究基地和海南国际旅游岛文献资料中心。在贝斯特bst3344的发展被列入省市共建十三五战略规划的大好形势下,贝斯特bst3344积极探索建设具有国际化办学视野、国际化育人特色的品牌学院,以精确培养适应地方经济发展的应用型酒店管理和旅游管理高级管理人才为宗旨...

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